Wir sind eine Schule für alle Kinder. Wir sind vielfältig.
Bei uns lernen Kinder mit unterschiedlichen und besonderen Bedürfnissen. Gemeinsame Lebens- und Lernanlässe sollen hierbei die gegenseitige Akzeptanz und Wertschätzung ermöglichen.
In jeder Gruppe lernen bis zu 24 Kinder mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen, darunter meist 3 - 4 Kinder mit verschiedenen sonderpädagogischen Förderschwerpunkten. Alle Kinder arbeiten im Unterricht lernzielgleich oder lernzieldifferent. Innere Differenzierung und handlungsorientiertes Lernen sind dafür die wichtigsten Rahmenbedingungen. Differenzierung schließt aber auch das Lernen in Kleingruppen oder gezielte Einzelförderung mit ein.